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  • 2026-04-28 发布于江西
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花木兰说课稿

45《花木兰》说课稿

 今天我上的是新教材第二册中的第45课《花木兰》。花木兰替父从军的故

事家喻户晓,让学生在学习中深入了解这个故事,学习她孝敬父亲、勇敢顽

强的品质是教学的重点。因此在教学中,我重点将“字词教学”与“朗读训练”

有机结合,有所侧重地对学生进行听说读写的训练,从而达到教学目的。

 一.抓关键词,帮助学生理解课文内容、理解句子意思。

 导入课文时,我抓住“巾帼英雄”一词,通过正音毒次,看图解意的方法,

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