小学三年级英语下册模块十第二单元她有一件橙色衬衫精品教案.docxVIP

小学三年级英语下册模块十第二单元她有一件橙色衬衫精品教案

一、教学内容分析

本课选自外语教学与研究出版社（三年级起点）三年级下册第十模块第二单元，课题为“She’sgotanorangeshirt.”。该模块以“描述拥有物品”为功能主线，第一单元已通过“I’vegotanewbook.”等句型初步呈现“havegot”结构的第一、二人称用法；本单元则聚焦第三人称单数形式“She’sgot/He’sgot”，并融合颜色词汇与服装名词，构成“颜色+服装”的名词短语作宾语。语篇情境围绕Daming向妈妈介绍自己为朋友绘制的画像展开，自然呈现“She’sgotanorangeshirt.”“He’sgotabrownhat.”等核心语句。从单元整体视角看，本课承担着从“自我表达”向“他人描述”过渡的关键功能，并为后续学习“hasgot”的一般疑问句及简短回答奠定基础。从跨学科视角出发，本课内容与美术学科的人物肖像创作、色彩搭配存在自然联结，同时渗透社会交往中尊重他人着装的文化意识。【教材核心要点】【语言知识结构化要点】

二、学情分析

三年级学生经过近一年的英语学习，已储备基础颜色词汇（red,yellow,blue,green,orange,brown,black,white）、部分服装词汇（shirt,T-shirt,dres