数学讲解技能.ppt

二、数学教学讲解技能;（一）、数学教学讲解技能的含义;辨析：问题：数学教学讲解技能与;教材、教案语言→课堂讲解语言←;（二）讲解的作用;（三）讲解技能的特点;2.教学信息的传输具有单向性;(四）讲解技能的优缺点;（1）效率高。通过讲授向学生传;（3）能较好地发挥教师的主导作;2.讲解技能的缺点：(1)教;(2)学生单纯靠听觉获得的数;(4)讲解通常面向全体学生，;(五)课堂讲授的适用范围;2．适用于班级教学班;(六)讲解技能的类型1.;案例分析:1.课题：对“命题”;判断下列语句是不是命题，若是命;(在学生回答完上述问题后)师;国著名数学家陈景润取得的杰出成;评论：这样的解释，强调了理解命;2.课题：“三角形全等”的概念;3.“级数”概念古之;评论：我们采用引导、启发、概;2.描述型讲解含义：;(2)作用：用语言;案例分析：1.课题：直线和圆的;(指图一)当直线和圆有两个公共;评论：这样的讲解，加深了对直线;2.课题：平面常见的桌面;3.课题：直线与平面垂直;思考：抽象的数学概念能不能用描;3.推理型讲解(逻辑型讲解);(2)作用：推理型;案例分析：课题：三角形中位线定;注意：定理或证明题中的推理性讲;(七)讲授的基本要求;2.讲授要有科学性(1