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现代农业创新各章单元测验答案整理

第一章单元测验（单选）

全面推进乡村振兴，重点是：A加快建设农业强国

“强国必先强农，农强方能国强”基本要求：B加快农业现代化建设

解决“三农”问题总抓手：C实施乡村振兴战略

全面现代化最艰巨繁重的任务在：D农村

本课程在农业硕士课程体系中属于：C公共学位课

第二章单元测验（外源/内源发展理论）

单选题

外源式发展动力来自：A外部

内源式发展成型于：B1970年代

韩国1950-60年代社区发展运动属于：B外源式发展

我国乡村建设发端于：A20世纪20、30年代

《乡村建设理论》作者：C梁漱溟

“世界平民教育运动之父”：B晏阳初

多选题

外源式发展优点：ABC（资源配置空间大、提高劳动生产率、利于追赶）

内源式发展强调：ABC（主体多元、内涵综合、地方全过程参与）

新内源三大支柱：ABC（内生潜力、社会资本、地方参与）

欧盟1988乡村路径强调：BCD（地域性、内生性、外生性）

欧盟“地方发展行动联合”三期：ABC（实验试行、总结巩固、优化普及）

日本“造乡运动”内容：ABC（立足乡土、自立自主、面向未来）

我国早期乡村建设代表：ABC（梁漱溟、晏阳初、陶行知）

晏阳初“四大病根”：ABCD（愚、贫、弱、私）

判断题

内源式出发点是人的全面发展：√

新内源=外源+内源简单结合：