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爱与行动，浇灌祖国花朵

彭博文长沙市雨花区砂子塘启新小学

摘要：花儿都有花期，每个孩子也有自己的成长阶段。有些孩子在成长的过程中需要人鼓励、引导，帮助其梳理正确的价值观。本文试图通过讲述教师与学生相处的一些小事件，分析促成其改变的原因，总结普遍性的规律，以求对今后的教育之路有所指引。

关键词：特殊学生爱心实际行动

一、基本情况

四年级我刚接手这个班时，一个身材瘦削，脸蛋白净的孩子无疑成了我近一年来头疼的对象。第一节上课，对于老师提出的问题，他总是不经过老师的许可便脱口而出。如果老师回应这是不对的答案，他又会马上说出另一个答案，其他.的同学则是鸦雀无声。课堂似乎变成了老师与他的