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小学科学实验课中的实验设计与创新思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验课中的实验设计与创新思维培养的内在联系，通过分析实验设计的基本概念和培养创新思维的重要性，提出相应的教学策略。本文结合实际教学案例，对实验设计与创新思维培养的具体方法进行了详细阐述，为小学科学实验课的教学提供有益的参考。

关键词：小学科学实验课；实验设计；创新思维；培养策略

一、概念阐述

（一）1.实验设计的内涵

实验设计是指在科学实验过程中，根据实验目的和实验原理，对实验的各个环节进行合理规划和安排的过程。实验设计包括实验方法的选择、实验材料的准备、实验步骤的制定等。在小学科学实验课中，实验设计是培养学生创新思维