第周
课题:第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变
共1课时
第1课时
课型:新授课
主备教师:徐维民
使用教师:
课标要求:了解新航路开辟及所引发的全球性流动、人类走向整体
学习目标:了解新航路开辟所引发的全球性流动;了解新航路开辟对世界各区域文明的不同影响;理解新航路开辟使人类历史从分散到整体。
重点:人口迁移与物种交换及其影响;早期殖民扩张设。
难点:商品的世界性流动;早期殖民扩张。
教学策略:讲授法、问题探究法
导学流程
知识内容、问题设计
二次备课
导入新课
探究活动1
师生互动
探究活动2
合作探究
自主探究
课堂小结
检测
PPT展示1831年,达尔
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