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- 2026-04-29 发布于江西
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辽海版《品德与生活》
辽海版《品德与生活》教学设计
第四册第一单元2、315大行动
课题2、315大行动第1课时设计者
三维目标知识储备点:掌握一些识别假冒劣商品的方法。
能力培养点:学会保护自己的合法权益。
情感体验点:使学生心中坚定打假的信心。
教学过程教师活动学生活动反馈
一、谈话导入
上节课我们初步认识了识别假冒伪劣产品的一些方法,这节课我们来学习
几招识假的方法。(板书课题。)
二、组织讨论
1、小组讨论怎样识别假冒伪劣商品
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