七年级思想品德说课稿创建新集体
《创建新集体》说课稿
★教学重点:
思想品德课的最终目的在于“导行”,本课的学习目的在于充分发挥学生的
主体性,引导他们积极投入学习实践,成为建设班集体的积极参与者。因此
将“加强合作,共同建设美丽的班集体”确定为教学重点。
★教学难点:
“凝聚力”是一个比较抽象的名词,七年级的学生理解起来较困难,成为
课必须突破的一个难点。
学生分析
目前深圳中学生的生源状况有如下特点:(1)大部分是独生子女;(2)
单亲、父母离异家庭的
七年级思想品德说课稿创建新集体
《创建新集体》说课稿
★教学重点:
思想品德课的最终目的在于“导行”,本课的学习目的在于充分发挥学生的
主体性,引导他们积极投入学习实践,成为建设班集体的积极参与者。因此
将“加强合作,共同建设美丽的班集体”确定为教学重点。
★教学难点:
“凝聚力”是一个比较抽象的名词,七年级的学生理解起来较困难,成为
课必须突破的一个难点。
学生分析
目前深圳中学生的生源状况有如下特点:(1)大部分是独生子女;(2)
单亲、父母离异家庭的
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