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2026年北师大版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：WeatherandSeasons

一、引言

1.1背景与现状

当前基础教育课程改革深入推进，核心素养导向的教学实践成为关键突破口。2026年版义务教育课程标准进一步强调学科育人价值与评价改革的深度融合，要求教学设计突破传统知识传授模式，转向能力培养与素养提升。北师大版教材作为国家级示范性资源，其五年级下册第二单元“WeatherandSeasons”承载着科学探究与语言应用的双重使命，需在真实情境中发展学生观察力、逻辑思维及跨文化意识。

单元内容聚焦天气现象与季节变化规律，涉及气象数据解读