传统文化视角下小学劳动教育创新策略研究.docx

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传统文化视角下小学劳动教育创新策略研究

摘要:本文阐述了在小学劳动教育中渗透中华优秀传统文化的重要性,重点提出了传统文化视角下小学劳动教育的创新策略:一是渗透优秀传统文化,凸显小学劳动教育的课程目标,如打造开笔礼“非遗课堂”,开设劳动教育主题活动;依托传统文化经典文本,进一步实现劳动教育的课程目标;组织开展中华优秀传统文化研学活动。二是渗透优秀传统文化,凸显小学劳动教育的通用课程内容,如开展衣(布艺课程)、食(美食课程)、茶文化与纸艺文化、用(陶艺、茶艺)等课程。三是渗透优秀传统文化,凸显小学劳动教育的实践价值。

劳动教育是基础教育的重要内容,具有独特的培养人才的功效。学生通过劳动来培养道德

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