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- 2026-04-28 发布于河南
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小学三年级《把爱说出来》教学设计
董三秀李市镇李市小学
一、课程设计背景
(一)主题解读
本课是针对《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中关于小学中年级具体的教育内容“引导学生学会体验情绪并表达自己的情绪”设计的。本课面向三年级学生,属于“情绪调适”领域,引导学生初步体验表达爱和感受爱的不同,掌握表达爱的能力,从而在生活中增强自身幸福感,增进与他人的情感联结。
(二)知识背景
情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应,是由独特的主观体验。外部表现和生理唤醒等三种成分组成的。积极情绪对行为和活动有促进作用。爱,作为一种积极情绪,对学生的安全感、归属感、幸福感尤为重要。感
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