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小班数学神奇的小火车教案

篇1：小班数学奇妙的小火车教案

小班数学奇妙的小火车教案

活动目标：

1、了解燃料和冒烟的颜色对应，并能依据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。

2、初步体验关心别人的欢乐。

3、培育幼儿比较和推断的力量。

4、引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、进展幼儿规律思维力量。

活动重点难点：

活动重点：

燃料和颜色对应

活动难点：

能依据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。

活动预备：

多媒体课件、纸制车厢12个、各种水果蔬菜剪纸若干(红绿黄三色)

活动过程：

1、出示火车课件，引发幼儿对火车开到哪去的猜想

师：认真听，这是什么声音?

火车开来了，你们觉得火车司机开着火车会到什么地方去呢?

小结：小司机就像你们说的那样，想到中国的各个地方去。

2、幼儿观赏故事，猜想火车为何停下

师：轰隆轰隆，小火车连续向前开着，突然火车停了，火车为什么会停了呢?

那请火车司机快点给火车加燃料呀。

3、幼儿进行添加燃料，了解燃料和冒烟的颜色对应

师：告知你们哦，这可是一辆奇妙的火车，加进去什么燃料，就会冒出什么颜色的烟。

看看火车司机给火车加了什么燃料呀?(苹果和草莓)冒出了什么颜色的.烟?

小结：火车轰隆轰隆冒出