小学数学三年级上册教案——认识几分之一6
教学目标:
1、结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成
若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。
2、体会分数与现实社会的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。
教学过程:
一、情境导入
谈话:你们知道平时老师喜欢做什幺事情吗?(折纸)你们玩过吗?那你
能折出这张纸的几分之一吗?(动手折一折)
展示:说说你是怎样折的?
导入:刚才大家的折法虽然不一样,但都是把一张纸平均分成了几份(板
书:平均分),其中的一份
小学数学三年级上册教案——认识几分之一6
教学目标:
1、结合具体情境进一步认识分数,知道把一些物体看作一个整体平均分成
若干份,其中的一份表示这些物体的几分之一。
2、体会分数与现实社会的联系,初步了解分数在实际生活中的应用。
教学过程:
一、情境导入
谈话:你们知道平时老师喜欢做什幺事情吗?(折纸)你们玩过吗?那你
能折出这张纸的几分之一吗?(动手折一折)
展示:说说你是怎样折的?
导入:刚才大家的折法虽然不一样,但都是把一张纸平均分成了几份(板
书:平均分),其中的一份
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