《写意人物画》教案-2025-2026学年赣美版小学美术六年级下册.docx

PAGE2

《写意人物画》教案-2025-2026学年赣美版小学美术六年级下册

一、学情分析

六年级学生已掌握中国画基本用笔、用墨方法，对写意山水画、花鸟画有初步认知，具备一定的笔墨驾驭能力。该阶段学生思维活跃，对传统国画充满好奇，乐于尝试写意人物的夸张造型与笔墨情趣，但对“以形写神”的理解不足，在人物动态概括、笔墨浓淡干湿的灵活运用上缺乏经验，需要教师通过经典案例拆解、分步示范引导，帮助学生突破造型与笔墨融合的难点，同时激发其对传统人物画文化内涵的探究兴趣。

二、教材分析

本课选自2026年赣美版小学美术六年级下册《美的体验》单元，是聚焦传统水墨人物表现的造型·表现课。教材以宋代梁楷《