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- 2026-04-29 发布于河北
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第4章人与环境
第2节生物多样性及其保护;素养·目标定位;素养·目标定位;知识概览;课前·基础认知;(2)内容
①遗传多样性(基因多样性):地球上所有生物携带的遗传信息的总和。
②物种多样性:自然界中每个物种都具有独特性,从而构成了物种的多样性。
③生态系统多样性:地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构、功能等随着时间变化而变化的多样性。;2.生物多样性的价值;3.生物多样性的意义
(1)生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义。
(2)奠定了人类文明形成的物质条件,是人类赖以生存和发展的基础。
微思考1我国科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。从野生植物中提取青蒿素治疗疟疾体现了野生植物的什么价值?判断依据是什么?
提示:直接价值。从野生植物中提取青蒿素治疗疟疾,说明野生植物对人类有直接的药用价值,属于生物的直接价值。;微判断1
1.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值。()
2.生物多样性的丰富程度与自然选择无关。()
3.盲鱼作为研究进化的材料体现了生物多样性的间接价值。
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4.山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返,这体现了生物多样性的直接价值。();微训练1长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注,但从保护生物多样性的角
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