整式的加减(合并同类项.pptxVIP

第2.2整式的加减

（第一课时合并同类项）;学习目标;青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100km/h，在非冻土地段的行驶速度可以达到120km/h，请根据这些数据回答下列问题：

在西宁到拉萨路段，列车通过非冻土地段所需时间是通过冻土地段所需时间的2.1倍，如果通过冻土地段需要t小时，能用含t的式子表示这段铁路的全长吗？;情境引入;互动新授;（2）根据(1)中的方法完成下面的运算，并说明其中的道理：

100t+252t=_________.;在(2)中，式子100t+252t表示100t与252t两项的和.;互动新授;互动新授;把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.;例1合并下列各式的同类项:;例1合并下列各式的同类项:;例2（1）求多项式的值，

其中.;例2（2）求多项式的值，

其中.;例3（1）水库中水位第一天连续下降了ah，每小时平均下降2cm；第二天连续上升了ah，每小