2025-2026 五年级下册《草船借箭》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2025-2026五年级下册《草船借箭》教案

教学基本信息01

教学基本信息ADBC2.教材版本：部编版（人教版）五年级下册3.授课年级：五年级4.授课教师：[您的名字/虚拟教师]1.课程名称：小学语文

课题来源：古典名著选读单元6.课时安排：2课时（本教案侧重于第一课时的深度挖掘与第二课时的整合延伸）

7.教材分析：

《草船借箭》选自我国四大名著之一的《三国演义》。这篇课文是罗贯中笔下的精彩篇章，讲述了周瑜因妒忌诸葛亮的才干，设计陷害，逼诸葛亮在三天内造出十万支箭，而诸葛亮却利用大雾天，用草船从曹操那里“借”到了十万支箭，挫败了周瑜的阴谋的故事。文章情节跌宕起伏，人物形象鲜明，是培养学生阅读古典名著兴趣和能力的绝佳范本。

8.学情分析：

五年级的学生已经具备了一定的独立阅读能力，对《三国演义》这部名著并不陌生，很多学生可能看过电视剧，对“草船借箭”这个情节如数家珍。但这也带来了一个问题：他们往往只关注热闹的故事情节，而忽略了文中细腻的人物心理描写、精妙的语言艺术以及作者如何通过动作、语言来展现人物性格。因此，本课的教学重点在于引导学生从“看热闹”转向“看门道”，深入文本，品味语言。

课题来源：古典名著选读单元9.