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高中生新媒体阅读习惯与批判性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生新媒体阅读习惯对其批判性思维培养的影响，分析新媒体阅读环境下学生思维能力的现状，并提出相应的培养策略。通过对新媒体阅读习惯与批判性思维的内在联系进行深入剖析，为提高高中生批判性思维能力提供有益参考。

关键词：高中生；新媒体阅读；批判性思维；培养策略

一、引言

（一）1.新媒体阅读习惯的普及

随着互联网技术的飞速发展，新媒体作为一种全新的阅读方式，已经渗透到了人们的日常生活中。高中生作为新时代的接班人，对新媒体的接受程度和运用能力较高，他们通过手机、平板等电子设备进行阅读，形成了新媒体阅读习惯。这种阅读方式具有信息量大、更新速