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基于翻转课堂的高中英语学术词汇教学实践研究论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨高中英语学术词汇教学的有效实践方法。通过分析翻转课堂的优势和学术词汇在高中英语教学中的重要性，提出基于翻转课堂的高中英语学术词汇教学策略，旨在提高学生的学术词汇掌握程度和英语学术能力。

关键词：翻转课堂；高中英语；学术词汇；教学实践

一、引言

（一）翻转课堂的兴起与优势

1.翻转课堂的兴起背景

在我国教育改革的大背景下，翻转课堂作为一种新型的教学模式，逐渐受到了广泛关注。翻转课堂将传统的教学过程颠倒，学生在家观看教学视频，课堂上进行讨论、实践和巩固。这种模式使学生在课堂上的学习更加主动，有助于提高学生的学习兴趣和