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- 约 48页
- 2026-04-29 发布于四川
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202XLOGO第一章:教学基本信息演讲人2026-03-11
目录01.:教学基本信息07.“下课!”03.:教学重难点05.:教学准备02.:教学目标04.:教学方法06.:教学过程08.:教学反思
2025-2026四年级下册《芦花鞋》教案
01:教学基本信息
1课程概况这门课的题目是《芦花鞋》,选自曹文轩的经典长篇小说《青铜葵花》。这是四年级下册课本里的一篇美文,也是我在2025-2026学年度第二学期打算带孩子们去触碰的一个温暖而略带寒意的角落。这不仅仅是一篇课文,更像是一扇窗,透过它,我们能看到那个年代的纯真,也能看到人性中那些闪闪发光的角落。我之所以选择这篇课文,是因为在这个被电子屏幕和快节奏生活填满的时代,孩子们太需要这样一种“慢”下来的阅读体验,去感受那种纯粹的、带着泥土芬芳的情感。
2教学对象这节课的听众是四年级的学生。这群小家伙,正处于从儿童向少年过渡的阶段,他们的思维像刚破土的嫩芽,充满了好奇,但也常常因为缺乏阅历而显得有些稚嫩。他们识字量在增加,阅读能力在提升,但对于那种深沉的、略带伤感的文学意境,理解起来还需要一点点引导。就像教他们骑自行车,你得在后面扶着,还得时不时在前面喊加油,生怕他们摔个跟头就再也不敢上车了。
3授课时长我计划把这一课的授课时间安排在两个课时内,大约需要90分钟。第一课时,我们要忙着“扫雷”,把生字词啃干净,把文章的大致轮廓
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