《西班牙舞曲》教案 2026人音版音乐七年级下册.pdfVIP

人音版（2024）初中七年级下册《西班牙舞曲》教学设计

课题《西班牙舞曲》单元第6单元学音乐年级7年级下册

1.作品背景与单元定位

单元定位：本课属于“西方古典舞剧音乐”或“世界民族风格音乐”单元，是引导学生通过

一部经典芭蕾舞剧的选段，了解音乐如何描绘民族风格，并认识音乐在综合艺术（舞剧）

中核心作用的典型课例。

作品性质：《西班牙舞曲》选自俄国作曲家柴可夫斯基的经典芭蕾舞剧《天鹅湖》第三幕。

教材“作品介绍”明确指出，此曲是在“舞会”场景中，由“妖魔随从”扮演的外国客人所

表演的、具有“西班牙民族风情”的舞蹈音乐。这是一首在舞剧特定戏剧情境下，为塑造人

物、烘托气氛服务的性格舞曲。

音乐特点：

调性与速度：1=A调，快速，充满活力地。快速和充满活力的演奏要求，奠定了乐曲热烈、

奔放、富有动感的基调，符合西班牙舞蹈的典型风格。

节奏与旋律：教材提供的乐谱开头（3/4拍）是引导学生感知其独特节奏型和旋律特征的起

点。“作品介绍”特别强调了“西班牙响板的运用及独特的节奏”是其民