《大闹天宫》教案 2026人音版音乐三年级下册.pdfVIP

人音版（2024）小学三年级下册《大闹天宫》教学设计

课题《大闹天宫》单元第5单元学科音乐年级三年级下册

本课是人音版2024年小学三年级音乐教材中的戏曲欣赏专题课，选取京剧《大闹天宫》这

一经典剧目选段。该教材具有重要的教学价值：

文化传承价值：以学生熟悉的孙悟空形象为载体，引入国粹京剧艺术，实现传统文化在青少

年群体中的有效传播。翁偶虹、李少春改编的版本是京剧艺术的经典代表作，具有权威性和

教

示范性。

分析

审美启蒙价值：通过大闹龙宫这一热闹场景，展现京剧艺术的综合性魅力（唱念做打），

培养学生对传统戏曲的初步审美能力。

跨学科价值：将音乐欣赏与文学故事（《西游记》）、戏剧表演、历史文化等多领域自然融

合，体现艺术教育的综合性。

1.审美感知

通过欣赏京剧《大闹天宫》选段，感受京剧艺术的独特魅力

体会孙悟空大闹龙宫的热闹场景和戏曲音乐的节奏韵律

2.艺术表现

能够分角色模仿京剧念白，掌握基本的戏曲表演技巧

核心