人音版(2024)初中八年级下册《实践与创造》教学设计
课题《实践与创造》单元第5单元学音乐年级8年级下册
1.教学内容定位与构成
本课是本单元“中国民族民间器乐”或“民族管弦乐队”专题的单元综合实践与创
造课,而非单一曲目赏析。教学内容直接来源于教材的“实践与创造”板块(对应
图片1)及“民族管弦乐队的主要乐器”复习页(对应图片2),是对本单元所学
核心知识与技能的整合、应用与创造性转化。
单元
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