原创力文档《山谷回音真好听》花城版（新教材）小学一年级下册第三单元核心素养目标1.审美感知通过聆听与学唱，感受歌曲描绘的山谷回音这一自然奇趣，体验音乐与自然的联系。通过对比聆听强（f）、弱（p）不同的演唱效果，初步感知力度变化对音乐形象塑造和情绪表达的作用。2.艺术表现能尝试用不同的力度（强、弱）演唱歌曲，表现“原声”与“回音”的对话效果。能跟随音乐，用简单的肢体动作（如手势、身体起伏）辅助表现声音的远近与强弱。3.文化理解知道“回音”是一种自然现象，音乐可以模仿和表现自然。理解歌曲中蕴含的对大自然的好奇与喜爱之情。4.创意实践能参
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