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第10课辽夏金元的统治

课标解读

课程标准

素养达标

通过了了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用

1.唯物史观：通过对中国古代少数民族政权接受中原传统典章制度和统治理念的学习，认识社会现实对文化制度发展的推动作用。

2.时空观念：掌握1125年金灭辽、1260年元朝建立、1276年元朝灭南宋等有关内容。

3.史料实证：通过具体认识辽与西夏的政治制度、金朝入主中原、从蒙古崛起到元朝统一等有关内容。

4.家国情怀：通过学习辽夏金元时期华夏文明不断向四周扩散并促进民族大交融的有关内容，增强民族认同感和文化自信

考点整合

一、辽与西夏

1．辽朝

（1）建国：916年,契丹族首领耶律阿保机建立契丹国,定都上京；后来改国号为辽。

（2）辽宋对峙：辽与北宋长期对峙,大部分时间里维持了和平,通使频繁,贸易活跃。

（3）蕃汉分治：辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。

2．西夏

（1）建国：1038年,党项首领元昊脱离宋朝称帝,定都兴庆府,国号大夏,史称西夏。

（2）制度：西夏制度基本模仿北宋,同时有一套本民族称谓的官称。

（3）夏金关系：北宋灭亡之后,西夏向金朝称臣,仍然保持事实上的独立。

二、金朝入主中原

1．金朝建立：1115年，女真