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- 2026-04-30 发布于江苏
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湘艺版(2024)小学二年级下册《小乌龟飞上天》教学设计
课题《小乌龟飞上天》单元第6单元学科音乐年级2年级下册
1.作品背景
歌曲《小乌龟飞上天》,1=♭E调,2/4拍,中速有表情地
千红作词,罗晓航作曲,是一首富有童趣的叙事性歌曲
2.音乐特点
教材采用领唱与齐唱交替的演唱形式
分析旋律简单易记,节奏鲜明
包含特色衬词哟啰哟啰喂,富有民族风味
3.教学价值
通过童话剧表演培养学生的音乐表现力
在音乐中渗透友爱互助的品德教育
1.审美感知
通过学唱《小乌龟飞上天》,感受2/4拍中速有表情地的音乐特点
体会歌曲描绘的友爱互助的童话情境
2.艺术表现
能用富有表情的声音演唱歌曲,准确掌握领唱与齐唱的演唱形式
核心
通过角色扮演发展音乐表现力和舞台表现力
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