原创力文档《远村近舍》教学设计
课题《远村近舍》单元三单元学科美术年级三年级
本科教材在宏观定位上，属于欣赏·评述+造型·表现领域，对应教育部《中华优秀传统
文化进中小学课程教材指南》把“传统村落”列入小学阶段7大“必知内容”；2022版艺术课
程标准提出“让儿童看见家乡，让美育扎根乡土”。是三年级首次出现“村落全景”概念，为后
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