《壶趣》湘美版小学美术六年级下册第二课时:壶之艺——盘泥条手工茶壶制作核心素养目标图像识读:能识别盘泥条茶壶的制作步骤,看懂壶的结构要素,分析学生作品的造型特点。美术表现:能运用盘泥条技法,完成一个造型独特的茶壶,掌握“三平”等实用要点。审美判断:感受手工茶壶的造型美,能评价自己与同伴的作品,说出造型与工艺的优缺点。文化理解:深化对紫砂文化的理解,体会手工工艺的匠心,提升传统工艺传承意识。复习导入回顾壶文化壶文化回顾上节课我们学习了壶的文化与国画创作,谁来说说壶的造型要素有哪些?“壶泥、壶色、壶款、壶章、书画等”手工任务引入今天我们学习学习
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