小学五年级英语下册Unit 6 Work quietly! Part A Let’s talk Let’s learn公开课教案（导学案）.docxVIP

小学五年级英语下册Unit6Workquietly!PartALet’stalkLet’slearn公开课教案（导学案）

??一、课标要求与核心素养解析

??根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》对三级（5-6年级）学段的要求，本课时聚焦于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题。旨在引导学生在特定的校园与公共场所情境中，学习并运用现在进行时态描述正在发生的动作，并得体地提出行为建议或要求。本课设计将着力培育学生的语言能力、文化意识、思维品质与学习能力四大核心素养。具体而言，在语言能力上，要求学生能在真实或模拟的语境中，理解、内化并初步运用核心句型“Whatis/are…doing?He/She/Theyis/are…ing.”以及祈使句“Keep…/Talkquietly.”等；在文化意识上，通过对比不同公共场合（如图书馆、餐厅）的中外行为规范，引导学生理解“公共场所需保持安静、遵守秩序”这一普遍性社会公德，培养其公民意识与国际理解力；在思维品质上，通过观察图片、推断对话发生场景、分析行为恰当性等活动，发展学生的观察、比较、分析与批判性思维能力；在学习能力上，通过设计小组合作、角色扮演、自评互评等环节，提升学生主动探究、协同学习与元认知策略运用的能力。

??二、教材内容深度剖析与整合

??本课时整合了人教PEP五年级下册U