第10课辽夏金元的统治学案2.docVIP

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第10课辽夏金元的统治

【课程标准】

通过辽夏金元族政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。

【核心素养】

1、从“时空观念”角度认识辽夏金元政权的建立和发展。

2、从“历史解释”角度认识辽夏金元的制度建设。

3、从“家国情怀”角度认识辽夏金元时期多民族的国家的发展，突出元代国家统一，培养中华民族爱国爱家的情怀。

【学习目标】

1、了解辽、西夏的建立，认识辽、西夏民族政权的发展及贡献

2、概述金的兴起及扩张，认识其政治、经济发展的贡献

3、概述蒙古族的兴起和元朝的建立，认识元朝的制度建设和民族融合对中国历史的影响

【重点难点】

1、重点：辽、西夏、金的政治制度以及它们与宋的关系；

2、难点：多角度认识辽夏金元时期民族关系特征和统一多民族国家的主流。

【知识体系】

一、辽与西夏

1.辽与辽宋对峙

（1）辽的建立

兴起

辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。

建国

916年，耶律阿保机建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为辽。

创制

辽朝的职官设置分为南、北面官，南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负责契丹等游牧民族事务；四时捺钵制度。

（2）辽宋对峙：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃。

2.西夏建立与对外关系

（1）西夏建立

①起源