小学二年级英语下册 Unit 8第2课时“Dressing Up”教案（译林版·一起）.docx

小学二年级英语下册Unit8第2课时“DressingUp”教案（译林版·一起）

一、教学目标

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》一级学段要求，紧扣译林版·一起二年级下册Unit8“GettingDressed”单元大观念，本课时作为第二课时，承担着从词汇识别向句型运用跨越的关键功能。教学目标围绕英语学科核心素养四个维度精准设定，旨在通过真实语境、任务驱动与跨学科融合，实现语言学习与生活能力的双向提升。

（一）语言能力目标

学生能够在本课“准备外出·合理着装”主题情境中，准确听懂、认读并说出核心服装类名词及动作短语。具体词汇包括：coat,hat,scarf,glov