新教材语文 15自相矛盾 第二课时 课件(共23张PPT).pptxVIP

语文五年级下册;

通过上节课的学习，我们了解了文章的大意。这节课，我们接着来品读这篇文章。;可以分成两部分，前面四句话是讲述这个故事，最后一句话是揭示一个道理。;楚人/有/鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物/莫能陷也。”又/誉其矛曰:“吾矛之利,于物/无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。;楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾，何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。;一起解句意;楚国人是怎样夸耀他的盾与矛的？

楚国人先说他的盾是最坚固的，没有什么东西能够刺破；接着又说他的矛是最锋利的，什么都能刺破。;

楚国人夸耀矛、盾的话有何矛盾？

如果他的矛能刺破他的盾，说明他的盾不够坚固，这与他夸耀盾的话矛盾；如果他的矛不能刺破他的盾，说明他的矛不够锋利，这与他夸耀矛的话矛盾。

;或曰:“以子之矛陷子之盾，何如?”其人弗能应也。;夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。;

“其人弗能应也”的原因是什么？

因为刺不破的盾和什么都能刺破的矛是不可能同时存在的，卖者发现了自己的说法前后抵触，所以面对别人的质问，他无法回答。

;哑口无言瞠目结舌

无地自容面红耳赤

无言以对洋相百出