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- 2026-04-30 发布于江苏
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人音版(2024)小学三年级下册《甜甜的秘密》教学设计
课题《甜甜的秘密》单元第4单元学科音乐年级三年级下册
教材定位与内容概述
《甜甜的秘密》是人音版小学三年级音乐教材中的一首歌曲,属于“情感表达”主题单元。
教
歌曲以4/4拍、F调为主,速度标记为“中速、真挚地”,通过描述学生悄悄将橘子放入老
分析
师抽屉的故事情境,传递尊师爱生的情感。歌词简洁生动,旋律流畅,适合三年级学生通过
演唱实践感受音乐的情感表达。
审美感知
歌曲通过“悄悄”“甜甜”等关键词和轻柔的旋律线条,引导学生体会师生间含蓄而温暖的
情感。教学中可结合插图观察(如学生放橘子的场景),强化学生对音乐叙事性的感知。
艺术表现
歌曲重点训练4/4拍节奏稳定性与两种八分休止符(如“3301”中的停顿)的运用,要求演
核心唱时做到声断气连,模拟“悄悄话”的语气。此外,连音演唱需配合气息控制,培养学生的
素养乐句连贯性。
目标文化理解
歌曲由王致铨作词、侯小声作曲,具有鲜明的时代特征。通过分析歌词中“金黄的橘子”
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