原创力文档花城版（2024）小学一年级下册《向前走》教学设计
课题《向前走》单元第6单元学科音乐年级一年级下册
1.教学内容整合与逻辑
教材构成：本课整合了教材中内容，构成了一个以“走”的律动为核心，集“歌唱、节奏感
知、体态律动、声音创编、长短音体验”于一体的综合性、实践性极强的音乐单元。
歌曲本体与律动指令
歌曲：《向前走》（律动），1=F调，4/4拍，中速精神振奋地。
核心内容：歌词本身即为详细的
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