《细胞生物学》教案——细胞4章 物质的跨膜运输7.pdfVIP

《细胞生物学》教案

第（7次课2学时）

第四章物质的跨膜运输

教［学要求］

2.1知识目标

1、握物质跨膜运输的类型、特点：

2、熟练握离子泵的类型、特点：

3、握协同转运的特点、过程：

4、握胞吞作用和胞吐作用的特点、过程。

2.2能力目标

1、通过实验操作、实验讲解、举例等方式将物质跨膜运输的类型特点讲解清楚：

2、通过举一些与钠钾泵相关的疾病，加强对钠钾泵结构功能的理解；

3、对受体介导的胞吞作用的几个作用机制能用自己的语言讲解清楚。

2.3德育目标

1、细胞处在一个不断变化的内外环境中，不断进行着物质、能量和信息的交流与互换，这正

如我国提出的“一带一路”建设，致力于亚欧非大陆及附近海洋的互联互通，实现沿线各国多

元、自主、平衡、可持续的发展，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。

2、另外也可以举例人类基因组计划的解密是由6个国家通力合作完成的，进一步诠释了合作

的重要性。

教［