[57548180]24.1.2中位数和众数（第2课时+用平均数、中位数和众数刻画数据的集中趋势）(课件)-【满分全攻略备课系列】2025-2026学年（人教版）数学八年级下册.pptxVIP

八年级人教版数学下册第二十四章数据的分析24.1数据的集中趋势第二课时用平均数、中位数和众数刻画数据的集中趋势24.1.2中位数和众数

3学习目标15课堂小结习题巩固4知识详解26布置作业典例分析

学习目标1.进一步认识平均数、中位数、众数都是数据的代表，能根据所给信息求出相应的数据代表．2.结合具体情境体会平均数、中位数、众数在描述数据时的差异，能根据具体问题选择适当的统计量作为代表，并做出自己的评判．3.经历整理、描述、分析数据的过程，发展统计意识，提高分析问题和解决问题的能力．

虽然平均数、中位数和众数都可以用于刻画一组数据的集中趋势，但它们刻画的角度并不相同.在实际应用中，需要分析具体问题的情况，选择适当的统计量刻画数据的集中趋势.平均数侧重反映整体的平均水平，容易被极端数据拉高或拉低；中位数代表数据的中间水平，稳定性更强；众数代表大多数数据的普遍水平，更贴合生活中的实际需求。接下来，我们就结合具体实例，对比三种统计量的特点，学会灵活选择合适的统计量描述数据、解决实际问题。

教材P160-161例题例1下表是某公司员工月收入的资料.月收入/元450001800010000500036003000人数111764(1)分别计算这家公司员工月收入的平均数和中位数；?

例1