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《今天我来点道菜》教学设计

许昌市学府街小学陈昱兮

一、教学目标：

1．认识12个生字，会写“炒、烧”两个字。

2．在生字的学习过程中复习和新授不同的识字方法和书写方法，鼓励学生在识字、写字过程中学会并使用这些方法并尝试运用。

3．初步学会点菜。

二、教学重点：

在“拼音识字法”、“看图识字法”的基础上学习新的识字方法：“归类识字法”和“字理识字法”。

教学难点：

“字理识字法”学生接触的不多，需要通过巧妙的引导和视频的观看，让学生真正理解字理识字趣味性。

三、教学过程：

（一）歌曲导入

今天，老师给大家带来一首非常有食欲的歌曲，认真听。你听到了什么？看到了什么？有什么感想？

（二）走进文本