幼儿教育心理学试卷.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于广东
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(单选题)?本题共35小题,每小题2分,共70分,在每小题给出的几个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、?【单选题】

根据概念形成的途径,可以把概念分为

选项

A:具体概念与抽象概念

B:初级概念与二级概念

C:前科学概念与科学概念

D:低级概念与高级概念

学生答案:A

参考答案:C

得分:0

2、?【单选题】

道德品质形成的动力是

选项

A:道德认知

B:道德情感

C:道德意志

D:道德行

学生答案:未作答

参考答案:B

得分:0

3、?【单选题】

教学与发展是同义词,发展即教学”,这是以下哪位心理学家的观点?

选项

A:皮亚杰

B:维果茨基

C:桑代克

D:考夫卡

学生答案:未作答

参考答案:C

得分:0

4、?【单选题】

表征在幼儿心理发展中的主要作用

选项

A:象征作用与模仿作用

B:内化作用与过渡作用

C:解释作用与重塑作用

D:示范作用与替代作用

学生答案:未作答

参考答案:B

得分:0

5、?【单选题】

幼儿学习按学习方式可分为

选项

A:发现学习和接受学习、言语学习和操作学习、关系中的学习

B:发现学习和接受学习、言语学习和操作学习

C:发现学习和接受学习、关系中的学习

D:言语学习和操作学习、关系中的学习

学生答案:未作答

参考答案:A

得分:0

6、?【单选题】

根据一定的目的,在已有知识经验的基础上,用新颖、独创的方法产生出具有个人价值的劳动产品的思维过程

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