《京调》教案 2026人音版音乐三年级下册.pdfVIP

人音版（2024）小学三年级下册《京调》教学设计

课题《京调》单元第5单元学科音乐年级三年级下册

本课是人音版2024年小学三年级下册音乐教材中的京剧启蒙课程，以歌曲《京调》为载体，

系统介绍京剧艺术的基本知识。该教材具有重要的教育价值：

文化传承价值：通过生旦净丑四大行当和唱念做打四大功夫的介绍，构建学生对京剧艺

教材术的整体认知框架，是传统文化在小学阶段的重要传播载体。

分艺术启蒙价值：歌曲采用小快板速度，旋律明快活泼，既保留了京剧韵味，又符合儿童审美

特点，是传统艺术与现代教育相结合的典范。

综合育人价值：将音乐技能训练、戏曲知识学习、文化理解渗透有机结合，实现美育与德育

的融合统一。

1.审美感知

通过学唱歌曲《京调》，感受京剧音乐的独特韵味

体会小快板的速度特点，培养对京剧音乐的欣赏能力

2.艺术表现

能够用正确的发声方法演唱歌曲，掌握la和lu的演唱技巧

核心

学习简单的京剧念白和亮相动作，发展艺术表现