花城版(新教材)小学三年级下册《我们的连队好》·第五单元·
核心素养目标审美感知:感受2/4拍亲切舒展的韵律,体会歌曲对连队的赞美与自豪,理解音乐与军旅集体生活的关联。艺术表现:能完整跟唱《我们的连队好》,准确把握连音线与附点节奏;能辨别歌曲中重复与变化的乐句关系,提升音乐识辨能力。文化理解:了解军旅歌曲的风格特点,感受连队“大学校”的温暖与战士的荣耀,增强集体荣誉感与爱国意识。创意实践:能为歌曲创编简单的列队律动,尝试分析乐句结构,提升音乐欣赏与创意表现能力。
One情境导入初识军旅歌曲
仪仗队情境导入小朋友们,看课本上的仪仗队图片,战士们踏着整齐的步伐,精神多饱满!今天我们听赏
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