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- 2026-05-06 发布于浙江
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八年级上册数学人教版2024
11.2.2三角形的外角第十一章三角形11.2与三角形有关的角
情境引入1.理解并掌握三角形的外角的概念,并能够在复杂图形中找出外角.2.掌握三角形的外角的性质和三角形外角和.3.会利用三角形的外角性质解决有关问题.
学习重点:掌握三角形的外角的性质和三角形外角和.学习难点:会利用三角形的外角性质解决有关问题.
1.在△ABC中,∠A=80°,∠B=52°,则∠C=.48°2.如下图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,则∠ACB=,∠ACD=.ABCD50°130°
3.什么是三角形的内角?其内角和等于多少?三角形相邻两边组成的角叫做三角形的内角,它们的和是180°.
足球比赛中的数学知识在绿茵场上,足球员在E处受到阻挡需要传球,请帮助作出选择,应传给在B处的球员还是C处的球员,其射门不易射偏?(不考虑其他因素)
在一个三角形花坛的外围走一圈,在每一个拐弯的地方都转了一个角度(∠1,∠2,∠3),那么回到原来位置时(方向与出发时相同),一共转了多少度?想一想
知识点1三角形的外角的概念学生活动一【一起探究】
BDCAO●40°70°?●●●发现懒羊羊独自在
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