初中道德与法治七年级下册第一单元《青春时光》整体教学设计.docx

初中道德与法治七年级下册第一单元《青春时光》整体教学设计

一、单元核心素养与课标依据

本单元设计完全依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》核心素养要求，立足七年级学生正处于“心理断乳期”的关键阶段，针对其自我意识觉醒、独立意识增强但心理发展尚未成熟的特点，将课程内容与学生真实生活经验深度融合。本单元旨在落实“健全人格”核心素养中“自尊自信、理性平和、积极向上”的品格要求，同时关联“道德修养”中“尊重他人、诚实守信”以及“责任意识”中“对自己负责”的内容要求。通过本单元的学习，引导学生正确认识青春期的自我，不仅关注外在形象，更要注重内在品格的锤炼，学会正确处理自尊与虚荣、自信与自负