河北专版-数学 人教版 七年级下册-授课课件-9.1.1 不等式及其解集.pptxVIP

2024;第九章不等式与不等式组

9.1不等式

9.1.1不等式及其解集;单元内容结构图;1.能够从实际问题中抽象出不等式，了解不等式和不等式解的意义，会根据给定条件列不等式.能在实际问题中体会用数学符号语言表达的好处，同时渗透建模、类比的思想方法.

2.通过解决简单的实际问题，使学生自发地寻找不等式的解，理解不等式的解集，并能在数轴上表示出解集.

3.经历对不等式、不等式的解与解集的探究过程，体会问题解决、获得成功体验的快乐，建立学习自信心.;学习重点：不等式的概念.

学习难点：建立不等关系.;某同学带了20元钱到文具店购买一些自动铅笔和尺子，铅笔一共花费12元，每把尺子2元，现刚好将所带的钱用完，请问购买了多少把尺子？

问题1：我们该如何解决这个问题呢？

问题2：若条件不变，该同学所花费的金额超过20元，我们又该如何解决这个问题呢？

问题3：若该同学所花费的金额不足20元呢？;;例1用不等式表示下列关系：

（1）x与2的和小于7；

（2）a的4倍不等于8；

（3）a与1的差是正数；

（4）x与3的差的10%不大于5.;;探究新知;问题1：当x=______时，12+2x=20成立.

问题2：当x_______时，12+2x20成立.;解集还可以在数轴上表示.

（1）怎样在数轴上将x=5表示出来？

（2）怎样在数轴上将x5表示出来？

（3）怎样在数轴上