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相似三角形应用举例.docxVIP

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  • 2026-05-01 发布于河南
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相似三角形应用举例.docx

    27.2.3相似三角形应用举例（一）导学案

    学习目标

    1.能够利用相似三角形的知识，求出不能直接测量的物体的高度和宽度.(重点)

    2.进一步了解数学建模思想，能够将实际问题转化为相似三角形的数学模型，提高分析问题、解决问题的能力.(难点)

    一、复习引入

    1、判断两三角形相似有哪些方法?2、相似三角形有什么性质？

    二、探究新知

    阅读教材第39~40页例4，回答下列问题：

    1.古希腊数学家、天文学家泰勒斯曾利用的原理，在金字塔影子的顶部立一根木杆，借助太阳光线构成两个来测量金字塔的高度.

    2.根据教材第3

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