- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 11页
- 2026-05-01 发布于河北
- 举报
四比例第3课时比例的基本性质
导航基础梳理能力提升智慧拓展
基础梳理一、填一填。1.在比例里,两个()的积等于两个()的积,这叫作比例的()。2.在6∶27=4∶18中,6和18叫作比例的(),27和4叫作比例的()。3.如果a∶b=5∶6,那么a×()=b×()。4.根据比例的基本性质,在括号里填上合适的数。()∶8=7∶(),4∶()=()∶6外项内项基本性质外项内项6541438
基础梳理二、选一选。(将正确答案的字母填在括号里)1.已知3a=5b(a、b都不为零),下面的比例中,不成立的是()。A.3∶5=b∶a B.a∶b=3∶5 C.5∶a=3∶b 2.在比例4∶8=5∶10中,如果第一个比的前项加上4,要使这个比例仍然成立,第二个比的前项应加上()。A.4 B.5 C.2 BB
基础梳理A.2∶3 B.25∶24 C.24∶25B
基础梳理三、应用比例的基本性质,判断下面哪几组的两个比可以组成比例,把组成的比例写出来。不能组成比例能组成比例
基础梳理能组成比例2.8∶4=7∶10不能组成比例
能力提升四、按要求写一写。1.已知28×3=12×7,根据比例的基本性质,你能写出四个不同的比例吗?28∶12=7∶328∶7=12∶33∶12=7∶283∶7=12∶28
能力提升2.已知a∶9
原创力文档

文档评论(0)