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小学美术非遗教学中的跨学科融合研究论文

摘要：本文以小学美术非遗教学为研究对象，探讨在教学中融入跨学科元素的重要性及其实施策略。通过分析非遗教学与跨学科融合的内涵、意义和实践路径，旨在为提高小学美术非遗教学的质量和效果提供理论支撑。

关键词：小学美术，非遗教学，跨学科融合，教学质量

一、引言

（一）非遗教学在小学美术教育中的重要性

1.传承和弘扬优秀传统文化

我国拥有悠久的历史和丰富的非物质文化遗产，将这些宝贵的文化遗产融入小学美术教育中，有助于传承和弘扬优秀传统文化。例如，将剪纸、泥塑等非遗技艺引入课堂，让学生在动手实践中感受传统文化的魅力，增强文化自信。此外，通过非遗教学，学生可以了解非