《植物妈妈有办法》教学设计.docVIP

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  • 2026-05-02 发布于河南
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《植物妈妈有办法》教学设计

(第一课时)

教学目标:

1.会认“旅”“蒲”等12个生字,会写“已”“甲”等10

个生字。

2.理解“四海为家”“旅行”“纷纷”“铠甲”“山洼”等词语的意思,认识“AABB”式四字词。

3.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

4.了解蒲公英、苍耳、豌豆等植物传播种子的方法,激发探索植物奥秘的兴趣,培养细心观察的习惯。

教学重、难点:

1.认识生字,了解关于植物传播种子的方法,背诵全文。

2.激发观察植物的兴趣,培养细心观察的习惯。

教学准备:蒲公英及苍耳实物、植物图片、PPT

课时安排:2课时

第一课时

一、导入:孩子们如果已经长大,就得告

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