How-can-we-protect-ourselves…教案设计教案设计….docVIP

Unit4T2Howcanweprotectourselvesfromearthquakes?

StageI.Gettingstudentsreadyforlearninng

设计目的:该步骤类似于warmingup,目的在于吸引学生的注意力,让学生快速进入学习

状态。

教学建议:1.教师提前给值日生说明值日报告的要求。

2.呈现学生完成的比较好的作品,让他们觉得教师是关注他们的发展与成长的，同时,也有利于学生之间相互学习,形成良好的班级氛围。

教学活动:Step1值日生做关于地震的值日报告，报告内容包括地震的危害、地震中如何保

护自己。

Step2在P