原创力文档四年级科学《骨骼》教案及反思
苏教版小学科学四年级下册第一单元《骨骼》教学案例
一、教学资源开发：
本课是苏教版小学《科学》四年级下册教材第一单元《骨骼与肌肉》中的
第1课。就像一栋大楼没有钢筋框架就不能安全地建造一样，如果人体没有
骨骼，就会站不起来。本课紧扣人体的运动，指引学生透过皮肤以及肌肉摸
身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念，认识骨的特点，了解骨骼的三大作
用：支撑、保护和运动。
本课由以下三部分组成：
第一部分首先通过组织学生分组看一看、摸一摸、并玩一玩的实践活动，
引导学生探究人体骨骼。成人的体内
文档评论（0）